हम पूरे एशिया में 9–18 वर्ष के विद्यार्थियों को ऑक्सब्रिज-शैली की ट्यूटोरियल देते हैं — ऑक्सफ़ोर्ड और कैम्ब्रिज की विश्वस्तरीय शिक्षा युवा मस्तिष्कों तक पहुँचाते हुए, और उसे सचमुच आनंददायक बनाते हुए।
“We bring Oxford and Cambridge’s world-class teaching to young minds across the world. And we make it genuinely fun, and useful for life.”
संस्थापक से मिलें
McQueenSum
संस्थापक
हार्वर्ड कॉलेज में इनसे शिक्षा पाई
अर्थशास्त्र में नोबेल विजेताअमर्त्य सेन
अर्थशास्त्र में नोबेल विजेताएरिक मास्किन
हार्वर्ड का प्रसिद्ध “Justice” कोर्समाइकल सैंडल
ऑक्सफ़ोर्ड से शिक्षा में पीएचडी और Clarendon Scholar, दस वर्षों से अधिक के अध्यापन अनुभव के साथ। Centre for Global Higher Education में रिसर्च एसोसिएट।
Columbia (Teachers College) से मीडिया एवं लर्निंग टेक्नोलॉजीज़ में मास्टर्स। HKU से International Business & Global Management में स्नातक, दर्शन में द्वितीय प्रमुख विषय (पूर्ण छात्रवृत्ति)।
Khan Academy और HarvardX (edX) के साथ आरंभिक कार्य। HKU में असिस्टेंट लेक्चरर। Rotary Club of Neoteric Hong Kong के अध्यक्ष (2026–27)। HKDSE टॉप स्कोरर, 6×5**।
10+वर्षों का अध्यापन
600+स्कूली विद्यार्थी पढ़ाए
1,000+विश्वविद्यालय विद्यार्थी
100+विश्वविद्यालय शिक्षक प्रशिक्षित
Agora का फ़र्क़
हम कोई आमट्यूशन सेंटर नहीं हैं।हमारे विद्यार्थी सीखते हैं —
i.
विद्वान की तरह लिखें
असली निबंध, तर्क और कहानियाँ — परीक्षा-अभ्यास नहीं। इतनी सशक्त कि John Locke ग्लोबल एसे प्राइज़ में उतर सकें।
ii.
नेता की तरह बोलें
वाद-विवाद, वाक्पटुता और प्रस्तुति — तब तक सिखाई जाती है जब तक आपका बच्चा पूरे सभागार को बाँध न ले — TED-Ed मंच सहित।
iii.
स्वयं सोचें
हम सीखना सिखाते हैं, ताकि आपका बच्चा एक स्वतंत्र, प्रेरित मस्तिष्क बने जो जीवन में दूर तक जाए।
iv.
और सचमुच इसे पसंद करें
उजली, खिलंदड़ी कक्षाएँ जिनका बच्चे इंतज़ार करते हैं। परिणाम: एक बच्चा जो खुद सोच, लिख और बोल सके — भविष्य के लिए सचमुच तैयार।
TED-Ed मंच पर
100 विद्यार्थी। 30 स्कूल। एक रेड कार्पेट।
दो आवाज़ें। एक साझा विचार। और एक भरा हुआ सभागार जो नज़रें नहीं हटा सका।
यह विश्वविद्यालय-पूर्व विद्यार्थियों के लिए दुनिया की सबसे प्रतिस्पर्धी निबंध प्रतियोगिताओं में से एक है, जिसमें सौ से अधिक देशों से प्रविष्टियाँ आती हैं। ऐसा लेखन असली सोच-विचार से पनपता है, रटंत परीक्षा-अभ्यास से नहीं।
100,237 entries worldwide · 17.5% shortlisted · Agora students at double that rate
ऑक्सफ़ोर्ड और कैम्ब्रिज से हमारे शिक्षक
हमारे शिक्षक आपके बच्चों को वैसे ही पढ़ाते हैं जैसे अपने बच्चों को।
6+ वर्ष
Nina
मेलबर्न में स्थित
मातृभाषी अंग्रेज़ी · बच्चों और किशोरों के साथ 6+ वर्ष
बोलने का आत्मविश्वास, रचनात्मक लेखन और चर्चा-आधारित सीख
कहानी-कथन और प्रस्तुति पर आधारित प्रोजेक्ट-आधारित कक्षाएँ
Nina
अंग्रेज़ी शिक्षिका
मातृभाषी अंग्रेज़ी — रचनात्मक लेखन और बोलने के आत्मविश्वास के लिए दुर्लभ प्रतिभा के साथ।
Caroline
ऑक्सफ़ोर्ड में स्थित
अंग्रेज़ी में स्नातकोत्तर, ऑक्सफ़ोर्ड विश्वविद्यालय
Clarendon स्कॉलर, पूर्ण छात्रवृत्ति पर
BA ऑनर्स अंग्रेज़ी साहित्य एवं रंगमंच, नॉर्थवेस्टर्न विश्वविद्यालय
Franke अंडरग्रेजुएट फ़ेलोशिप, Alice Kaplan मानविकी संस्थान
हर वर्ष सबसे मौलिक अंतर-विषयक शोध करने वाले तीन विद्यार्थियों को
रंगमंच और कविता में व्यापक अनुभव
Caroline
अंग्रेज़ी साहित्य शिक्षिका
ऑक्सफ़ोर्ड से अंग्रेज़ी में स्नातकोत्तर और Clarendon स्कॉलर; रंगमंच तथा कविता में गहरा अनुभव।
5+ वर्ष
William
लंदन में स्थित
अंग्रेज़ी व्याख्याता, CBS International Business School, जर्मनी
MSc अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान, ऑक्सफ़ोर्ड · MA, FU Berlin
उच्च-प्रदर्शन विद्यार्थियों के लिए वाक्पटुता, अलंकार-शास्त्र और उन्नत लेखन
C2 जर्मन और फ़्रेंच · स्पेनिश और वेल्श
William
मानद व्याख्याता
ऑक्सफ़ोर्ड के अनुप्रयुक्त भाषाविद् और जर्मनी में अंग्रेज़ी व्याख्याता। चार भाषाओं में प्रवीण।
10+ वर्ष
Kat
ऑक्सफ़ोर्ड में स्थित
ऑक्सफ़ोर्ड में शिक्षा की DPhil अभ्यर्थी · ऑक्सफ़ोर्ड MSc अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान
बच्चे भाषा कैसे सीखते हैं, इस पर प्रथम-लेखिका प्रकाशन
योग्य शिक्षिका (PGCE, CELTA) — हांगकांग, यूके और स्विट्ज़रलैंड
C2 अंग्रेज़ी, जर्मन और पोलिश
Kat
ऑक्सफ़ोर्ड शोधकर्ता
ऑक्सफ़ोर्ड की शोधकर्ता और भाषा-अर्जन की प्रकाशित लेखिका — दोहरी योग्यता वाली शिक्षिका।
विकास की व्यवस्थित संरचना
पूर्ण विकास तक पहुँचने का मार्ग।
01उम्र 9–12
Bud
जिज्ञासा, आनंद के लिए पढ़ना, और अपने शब्द ढूँढ़ने की खुशी।
02उम्र 13–15
Bloom
तर्क, संरचना और आवाज़ — सच्ची स्वतंत्रता के साथ लिखना और बोलना।
03उम्र 16–18
Blossom
मौलिक विचार, प्रतियोगिता-स्तर का काम, और एक आत्मविश्वासी युवा विद्वान का संयम।
वे कहाँ जाते हैं
हमारे विद्यार्थी आगे चलकर दुनिया के श्रेष्ठतम विश्वविद्यालयों में जाते हैं।
What Hong Kong parents and students say about learning English with Project Agora: families from international schools, top local schools and across Asia.
“
आपने मेरे लिए जो कुछ किया, उसके लिए बहुत-बहुत धन्यवाद — यह अतिशयोक्ति नहीं है: आप ऊपर से भेजी गई किसी फ़रिश्ते की तरह हैं, जिसने मुझे निराशा और उलझन के समंदर से बचाया।
विद्यार्थी · London School of Economics, Law ’26“
कल ही मुझे बताया गया कि मुझे Jardine छात्रवृत्ति मिली है। एक बार फिर, मेरे आवेदन और इंटरव्यू की तैयारी में आपकी मदद के लिए हृदय से आभार!
विद्यार्थी · University of Cambridge, Economics ’26 · Jardine Scholar“
Project Agora की कक्षाओं के बाद मेरे बच्चे ने काफ़ी प्रगति की। ऐसा शानदार सेंटर पाकर हम बहुत आभारी हैं!
अभिभावक · Royal Veterinary College ’28“
धन्यवाद, Project Agora के शिक्षकों, हर क़दम पर मेरी बेटी को दिए आपके स्नेह और मार्गदर्शन के लिए। आपकी मदद उसे यूके के मेडिकल स्कूल में पहुँचाने में निर्णायक रही।
अभिभावक · University of Exeter, Medicine ’29“
आपने मेरे लिए जो कुछ किया, उसके लिए बहुत-बहुत धन्यवाद — यह अतिशयोक्ति नहीं है: आप ऊपर से भेजी गई किसी फ़रिश्ते की तरह हैं, जिसने मुझे निराशा और उलझन के समंदर से बचाया।
विद्यार्थी · London School of Economics, Law ’26“
कल ही मुझे बताया गया कि मुझे Jardine छात्रवृत्ति मिली है। एक बार फिर, मेरे आवेदन और इंटरव्यू की तैयारी में आपकी मदद के लिए हृदय से आभार!
विद्यार्थी · University of Cambridge, Economics ’26 · Jardine Scholar“
Project Agora की कक्षाओं के बाद मेरे बच्चे ने काफ़ी प्रगति की। ऐसा शानदार सेंटर पाकर हम बहुत आभारी हैं!
अभिभावक · Royal Veterinary College ’28“
धन्यवाद, Project Agora के शिक्षकों, हर क़दम पर मेरी बेटी को दिए आपके स्नेह और मार्गदर्शन के लिए। आपकी मदद उसे यूके के मेडिकल स्कूल में पहुँचाने में निर्णायक रही।
अभिभावक · University of Exeter, Medicine ’29
“
प्रिय Project Agora शिक्षकों, कल रात मुझे कैम्ब्रिज से ऑफ़र मिला। आपकी मदद के लिए बहुत-बहुत धन्यवाद!
विद्यार्थी · University of Cambridge, Medicine ’29 · पूर्ण छात्रवृत्ति“
पिछले तीन वर्षों में हमारी शिक्षा के प्रति आपके समर्पण के लिए धन्यवाद। मेरे शब्द शायद मेरी कृतज्ञता व्यक्त करने के लिए काफ़ी न हों।
विद्यार्थी · University of Hong Kong, Medicine ’29“
हम भाग्यशाली हैं कि आप मेरी दोनों बेटियों की शिक्षिका हैं। उसे यूके के विश्वविद्यालयों से कम से कम तीन ऑफ़र मिले।
अभिभावक · Chinese International School · KCL PPE ’28 ऑफ़र धारक“
Project Agora अब तक का सबसे बेहतरीन अंग्रेज़ी लर्निंग सेंटर है — जहाँ भी मैंने पढ़ा, उन सब में मेरा सबसे पसंदीदा।
विद्यार्थी · The University of Hong Kong“
प्रिय Project Agora शिक्षकों, कल रात मुझे कैम्ब्रिज से ऑफ़र मिला। आपकी मदद के लिए बहुत-बहुत धन्यवाद!
विद्यार्थी · University of Cambridge, Medicine ’29 · पूर्ण छात्रवृत्ति“
पिछले तीन वर्षों में हमारी शिक्षा के प्रति आपके समर्पण के लिए धन्यवाद। मेरे शब्द शायद मेरी कृतज्ञता व्यक्त करने के लिए काफ़ी न हों।
विद्यार्थी · University of Hong Kong, Medicine ’29“
हम भाग्यशाली हैं कि आप मेरी दोनों बेटियों की शिक्षिका हैं। उसे यूके के विश्वविद्यालयों से कम से कम तीन ऑफ़र मिले।
अभिभावक · Chinese International School · KCL PPE ’28 ऑफ़र धारक“
Project Agora अब तक का सबसे बेहतरीन अंग्रेज़ी लर्निंग सेंटर है — जहाँ भी मैंने पढ़ा, उन सब में मेरा सबसे पसंदीदा।
विद्यार्थी · The University of Hong Kong
“
आपने इसे हर हफ़्ते की वह इकलौती कक्षा बना दिया जिसका मुझे सबसे ज़्यादा इंतज़ार रहता — हमेशा ऊर्जा से भरी, हमेशा हम में से हर एक को समझती हुई।
विद्यार्थी · HKU, Quantitative Finance ’22 · Columbia ’23“
मुझे अभी Imperial के दो पाठ्यक्रमों से ऑफ़र मिले! मेरे पर्सनल स्टेटमेंट में आपकी मदद के बिना मैं दाख़िल नहीं हो पाता।
विद्यार्थी · Imperial College London“
पिछले तीन वर्षों में आपने जो कुछ समर्पित किया, उसके लिए धन्यवाद! मैं आपको बहुत याद करूँगा — और उन शनिवार की कक्षाओं को।
विद्यार्थी · University of Exeter, Medicine ’29“
आपने इसे हर हफ़्ते की वह इकलौती कक्षा बना दिया जिसका मुझे सबसे ज़्यादा इंतज़ार रहता — हमेशा ऊर्जा से भरी, हमेशा हम में से हर एक को समझती हुई।
विद्यार्थी · HKU, Quantitative Finance ’22 · Columbia ’23“
मुझे अभी Imperial के दो पाठ्यक्रमों से ऑफ़र मिले! मेरे पर्सनल स्टेटमेंट में आपकी मदद के बिना मैं दाख़िल नहीं हो पाता।
विद्यार्थी · Imperial College London“
पिछले तीन वर्षों में आपने जो कुछ समर्पित किया, उसके लिए धन्यवाद! मैं आपको बहुत याद करूँगा — और उन शनिवार की कक्षाओं को।
विद्यार्थी · University of Exeter, Medicine ’29
अंतरराष्ट्रीय ऑनलाइन कक्षाएँ · स्थान सीमित
अपने बच्चे कानिःशुल्क इंटरव्यू बुक करें।
1अपनी जानकारी देंएक मिनट से भी कम — बस अपने बच्चे के बारे में बताएं।
2इंटरव्यू में शामिल होंआपके बच्चे के साथ 20 मिनट का ऑनलाइन इंटरव्यू।
3साप्ताहिक कक्षाएं शुरू करेंछोटे समूह की ट्यूटोरियल, सही स्तर के अनुसार।
स्थान इंटरव्यू के क्रम में मिलते हैं; साल भर कोई छूट नहीं। उपयुक्त न होने पर हम ईमानदारी से बता देंगे।
कक्षाएँ महीने-दर-महीने चलती हैं। कोई ट्रायल क्लास नहीं, पर कोई बंधन भी नहीं: आप कभी भी छोड़ सकते हैं, पूरी तरह जोखिम-मुक्त।
समय चुनने में बस एक मिनट लगता है, और स्थान इंटरव्यू के क्रम में मिलते हैं।
जिनका भरोसा
साझेदार और सहयोगी।
Rotary Club of Neoteric Hong KongThe Harbour SchoolDiocesan Girls' SchoolIM²CRotary Club of Neoteric Hong KongThe Harbour SchoolDiocesan Girls' SchoolIM²C
हम क्या पढ़ाते हैं
दुनिया के सर्वश्रेष्ठ विश्वविद्यालयों की तरह पढ़ाई।
ऑक्सब्रिज शैली में लेखन, चर्चा और सार्वजनिक भाषण, 9 से 18 वर्ष के लिए, एशिया भर में छोटे अंग्रेज़ी-माध्यम समूहों में।
हम कक्षा को पलट देते हैं।
न भाषण, न वर्कशीट, न अपनी गति से देखने वाले वीडियो। आपका बच्चा तैयारी करके आता है। कक्षा का समय उसी तरह बीतता है जैसे ऑक्सफ़ोर्ड, कैम्ब्रिज और आइवी लीग पढ़ाते हैं: जीवंत सुकराती चर्चा, जहाँ सोचते भी विद्यार्थी हैं और बोलते भी।
हर महीने एक विषय, अब तक के अभियान
हार्वर्ड शैली की बहस
हार्वर्ड के खुले पाठ्यक्रमों से न्याय, नैतिकता और जैव-नैतिकता पर तर्क।
एक असली किताब छापें
संघर्ष और जीवट की जीवनियाँ, Amazon ई-बुक के रूप में प्रकाशित।
Uncomfortable Oxford
विद्यार्थी हांगकांग का इतिहास शोधते हैं, फिर जनता को उसकी सैर कराते हैं।
मस्तिष्क-विज्ञान पॉडकास्ट
सोशल मीडिया मन को कैसे गढ़ता है: निबंध बना, फिर Spotify पर प्रसारित।
John Locke निबंध
दुनिया के सबसे प्रतिष्ठित निबंध पुरस्कार के लिए विश्वविद्यालय-स्तरीय निबंध।
TED-Ed का मंच
मंच के डर से, ऐसे भाषण तक जिसे पूरा हॉल याद रखता है।
तीन चरण
9–12
Bud
अंग्रेज़ी की अटूट नींव: गणित, विज्ञान और कहानियाँ चर्चा और लेखन में बुनी हुईं।
13–15
Bloom
मॉडल-UN बहसें, असली तर्क, और अपनी आवाज़।
16–18
Blossom
लिबरल आर्ट्स की गहराई: क़ानून, चिकित्सा, अर्थशास्त्र, PPE शैली की सोच।
आपके बच्चे में क्या बदलता है
पहला सत्र
वे बोलने लगते हैं, और पूछने लगते हैं "क्यों?"
पहला वर्ष
अपनी राय वाले निबंध, John Locke पुरस्कार के योग्य।
दूसरा वर्ष +
एक आत्मविश्वासी, स्वतंत्र विचारक। तीन साल के विद्यार्थी इसे जीवन बदलने वाला कहते हैं।
John Locke और TED-Ed हमारा प्रमाण हैं, विज्ञापन नहीं।
हमारी टीम
ऑक्सब्रिज की मेधा। एशिया में पली।
मेंटर
Caroline
अंग्रेज़ी साहित्य शिक्षिका
Caroline ने ऑक्सफ़ोर्ड विश्वविद्यालय से अंग्रेज़ी में MSt किया और वहाँ Clarendon स्कॉलर रहीं; स्नातक की पढ़ाई नॉर्थवेस्टर्न विश्वविद्यालय से अंग्रेज़ी साहित्य और रंगमंच में ऑनर्स के साथ पूरी की। अंग्रेज़ी विभाग में उनके स्नातक शोध के लिए उन्हें Alice Kaplan मानविकी संस्थान की Franke अंडरग्रेजुएट फ़ेलोशिप मिली, जो मानविकी में सबसे मौलिक अंतर-विषयक शोध करने वाले तीन विद्यार्थियों को दी जाती है। साहित्य और रंगमंच दोनों की विद्वान होने के नाते वे विद्यार्थियों में कहानी कहने की क्षमता बनाती हैं, उन्हें विविध पाठों को आलोचनात्मक और विचारशील ढंग से पढ़ना सिखाती हैं, और सीखने का आनंद जगाती हैं। ऑक्सफ़ोर्ड में स्थित।
McQueen Sum
संस्थापक · 10+ वर्ष
Project Agora की संस्थापक। McQueen ने University of Oxford से Clarendon Scholar के रूप में PhD और Columbia के Teachers College से मास्टर्स किया है, और University of Hong Kong में Assistant Lecturer हैं। HKDSE में छह 5** के साथ शीर्ष स्कोरर रहीं; वे Rotary Club of Neoteric Hong Kong की निर्वाचित अध्यक्ष (2026–27) हैं। एक दशक से अधिक समय में उनके विद्यार्थी ऑक्सफ़ोर्ड, कैम्ब्रिज और आइवी लीग तक पहुँचे हैं, पर वे अपने शिक्षण का मापदंड जिज्ञासा और चरित्र को मानती हैं, केवल दाख़िले को नहीं। उन्होंने Agora इसीलिए बनाया कि अंग्रेज़ी वैसे पढ़ाई जाए जैसे दुनिया के सर्वश्रेष्ठ विश्वविद्यालय पढ़ाते हैं: सच्चे चिंतन, लेखन और संवाद से।
Nina
अंग्रेज़ी शिक्षिका · 6+ वर्ष
अंग्रेज़ी की मातृभाषी शिक्षिका, जिन्होंने छह वर्षों से अधिक समय तक विविध पृष्ठभूमियों के बच्चों और किशोरों को पढ़ाया है। Nina की विशेषज्ञता है बोलने का आत्मविश्वास, रचनात्मक लेखन, और चर्चा-आधारित पढ़ाई जो विद्यार्थियों को खुद सोचने और सहज अभिव्यक्ति की ओर ले जाती है। उनका विश्वास है कि भाषा जीवंत और बौद्धिक रूप से रोमांचक लगनी चाहिए, रटन कभी नहीं। द्विभाषी रचनात्मक शिक्षण परिवेश से आईं, वे कहानी, प्रस्तुति और अंतर्विषयी विषयों पर परियोजना-आधारित पाठ रचती हैं। मेलबर्न में स्थित।
William
मानद व्याख्याता · 5+ वर्ष
William जर्मनी के CBS International Business School में अंग्रेज़ी के व्याख्याता हैं, जहाँ वे प्रस्तुति कौशल, वक्तृत्व, अलंकारशास्त्र और उच्च-स्तरीय लेखन पढ़ाते हैं। उच्च-प्रदर्शन संदर्भों में पाँच वर्षों के शिक्षण में उनके विद्यार्थियों में ऑक्सफ़ोर्ड के Saïd Business School के शोधकर्ता और एक फ़्रांसीसी Grande École के मानविकी प्रमुख रहे हैं। उन्होंने University of Oxford से Applied Linguistics में MSc किया, जहाँ उन्होंने वीडियो-कॉल पर एक-से-एक शिक्षण और बोलने वाले AI से अंग्रेज़ी शब्द-भंडार निर्माण की प्रभावशीलता पर शोध किया, और Freie Universität Berlin से तुलनात्मक साहित्य में MA। जर्मन और फ़्रेंच C2 स्तर पर, साथ में कामकाजी स्पैनिश और वेल्श। लंदन में स्थित।
Kat
ऑक्सफ़ोर्ड शोधकर्ता · 10+ वर्ष
Kat University of Oxford में शिक्षा की DPhil शोधार्थी हैं, जहीं से उन्होंने Applied Linguistics में MSc किया, और बच्चे भाषा कैसे सीखते हैं इस पर प्रथम लेखिका के रूप में प्रकाशित शोध उनकी है। PGCE और CELTA, दोनों शिक्षक-योग्यताओं के साथ उन्होंने हांगकांग, यूनाइटेड किंगडम और स्विट्ज़रलैंड में पढ़ाया है, और शोधकर्ता की सूक्ष्मता से युवा लेखकों-वक्ताओं को गढ़ती हैं। अंग्रेज़ी, जर्मन और पोलिश तीनों में C2। ऑक्सफ़ोर्ड में स्थित।
मानद सलाहकार
सुश्री Edith Shih
HKUST काउंसिल की उपाध्यक्ष · कोलंबिया टीचर्स कॉलेज की ट्रस्टी।
सुश्री Helen Or
प्रबंधन सलाहकार, कार्यकारी कोच और भविष्य-दृष्टि विशेषज्ञ।
श्री Alfred Zhang
International Mathematical Modelling Challenge (IMMC) के संस्थापक।
डॉ. Victor Lee
हांगकांग मैनेजमेंट एसोसिएशन के पूर्व CEO व अध्यक्ष।
TED की शिक्षा पहल। 30+ स्कूलों के हमारे 100 से अधिक विद्यार्थियों ने इसके छात्र मंच पर शोध किया, अभ्यास किया और भाषण दिए। कई बच्चों के लिए यह पहली बार था जब पूरा हॉल उन्हें सुन रहा था।
TEDxDBSHK
हांगकांग के Diocesan Boys’ School में स्वतंत्र रूप से आयोजित TEDx: उन मंचों में से एक जहाँ हमारे युवा वक्ता तराशे जाते हैं।
Rotary Club of Neoteric Hong Kong
Rotary International के अंतर्गत हांगकांग का क्लब। हमारी संस्थापक McQueen Sum 2026–27 की अध्यक्ष हैं, जो विद्यार्थियों को वास्तविक सामाजिक परियोजनाओं से जोड़ती हैं।
The Harbour School
छोटी कक्षाओं और परियोजना-आधारित पढ़ाई के लिए प्रसिद्ध हांगकांग का प्रगतिशील अंतरराष्ट्रीय स्कूल: Agora की शिक्षण-शैली का स्वाभाविक साथी।
John Locke Institute
स्कूली विद्यार्थियों के लिए दुनिया के सबसे प्रतिस्पर्धी निबंध पुरस्कार के पीछे का ऑक्सफ़ोर्ड-स्थित संस्थान। उसके स्तर का लेखन ही हमारे वरिष्ठ विद्यार्थियों का लक्ष्य है।
Uncomfortable Oxford
ऑक्सफ़ोर्ड में जन्मा सामाजिक उद्यम, जिसके शोधकर्ता शहर की आलोचनात्मक पैदल यात्राएँ कराते हैं। हम यह प्रारूप हांगकांग लाए, और गाइड बने हमारे विद्यार्थी।
Forum for World Education
शिक्षा की अगली दिशा पर दुनिया भर के शिक्षकों, शोधकर्ताओं और नीति-निर्माताओं को जोड़ने वाला वैश्विक मंच।
Diocesan Girls’ School
1860 में स्थापित, हांगकांग के सबसे प्रतिष्ठित स्कूलों में से एक, और हमारे TED-Ed वक्ताओं के समुदायों में से एक।
SPCC Summer Portal
St. Paul’s Co-educational College का ग्रीष्मकालीन संवर्धन मंच, जहाँ Agora के पाठ्यक्रम प्रदर्शित हुए हैं।
IMMC
International Mathematical Modelling Challenge। हमने इनके साथ सार्वजनिक भाषण और प्रस्तुति के मॉड्यूल चलाए हैं, और इसके संस्थापक श्री Alfred Zhang हमारे मानद सलाहकार मंडल में हैं।
Hong Kong Economic Journal: इसके शिक्षा पृष्ठों पर Project Agora की विशेष कवरेज हुई।
आम सवाल
अभिभावकों के आम सवाल।
कक्षाएँ कैसे चलती हैं?
सभी कक्षाएँ लाइव ऑनलाइन होती हैं, सप्ताह में एक बार, नियत समय पर। हर समूह में आमतौर पर तीन से सात विद्यार्थी और एक शिक्षक (कभी-कभी दो) होते हैं, इसलिए हर बच्चा हर कक्षा में बोलता है और सुना जाता है। छोटा समूह ही हमारा मूल विचार है। हमारी कक्षाएँ अंतरराष्ट्रीय स्तर पर जुड़ी हैं: Agora दुनिया के उन पहले संस्थानों में है जिसने एशिया के विद्यार्थियों को ऑक्सब्रिज-शैली की वैश्विक कक्षाओं में जोड़ा।
क्या आमने-सामने की कक्षाएँ हैं?
हैं, पर वे हमारे पहले ही वर्ष में भर गईं और प्रतीक्षा-सूची भी बंद हो चुकी है, इसलिए फ़िलहाल वहाँ नए विद्यार्थी नहीं ले पा रहे। यदि आप केवल आमने-सामने का विकल्प चाहते हैं, तो अभी हम आपकी मदद नहीं कर पाएँगे, इसके लिए क्षमा चाहते हैं। सभी नए परिवार अभी ऑनलाइन ही जुड़ते हैं।
पाठ्यक्रम में क्या-क्या है?
हम प्रोजेक्ट के ज़रिये पढ़ाते हैं। हर कोर्स तीन से पाँच सप्ताह चलता है और एक विषय में गहराई से उतरता है: विभिन्न शैलियों की बहस, TED-Ed मंच के लिए भाषण-कला, या अंतरराष्ट्रीय प्रतियोगिताओं के लिए सूक्ष्म पठन और निबंध-लेखन। विषय सालभर बदलते रहते हैं, कक्षाएँ ताज़ा रहती हैं, और बच्चे सचमुच उनका इंतज़ार करते हैं।
कौन जुड़ सकता है, और कहाँ से?
हम सामान्यतः 9 वर्ष से बच्चों को लेते हैं, तीन चरणों में: Bud (9–12), Bloom (13–15) और Blossom (16–18)। पाठ्यक्रम वास्तव में चुनौतीपूर्ण है और कई विषयों का ज्ञान माँगता है। असाधारण 7–8 वर्ष के बच्चों पर अलग से विचार होता है, और इंटरव्यू अनिवार्य है। निःशुल्क इंटरव्यू से हर बच्चे को सही जगह मिलती है। सब कुछ ऑनलाइन है, इसलिए हांगकांग, शंघाई, बीजिंग, शेनझेन, सिंगापुर और दूर-दूर से परिवार जुड़ते हैं। John Locke प्रतियोगिता में प्राथमिक और माध्यमिक दोनों विद्यार्थी भाग ले सकते हैं।
क्या शांत स्वभाव के बच्चे के लिए उपयुक्त है?
हाँ, और सच कहें तो शांत बच्चे ही अक्सर हमारे साथ सबसे अधिक निखरते हैं। तीन से सात के समूह में हर आवाज़ के लिए जगह है, दिखावे का कोई दबाव नहीं। थोड़े धैर्य और साप्ताहिक अभ्यास से हम शर्मीले विद्यार्थियों को सबसे पहले हाथ उठाते देखते हैं।
क्या यह ट्यूशन या परीक्षा-तैयारी है?
वास्तव में दोनों नहीं। हम विश्वविद्यालय की ट्यूटोरियल जैसी शिक्षा देते हैं: लेखन, चर्चा और सार्वजनिक भाषण, इस ढंग से कि बच्चा स्वयं सोचना सीखे। परीक्षा-परिणाम प्रायः अपने-आप सुधरते हैं, पर वे हमारे पढ़ाने का कारण नहीं।
एशिया के शीर्ष स्कूलों के परिवार Project Agora क्यों चुनते हैं?
क्योंकि हम वह देते हैं जो स्कूल नहीं दे पाता: छोटी, अंतरराष्ट्रीय रूप से जुड़ी कक्षाओं में ऑक्सब्रिज-शैली की सोच, ऐसे शिक्षक जो आपके बच्चे को अपने बच्चे की तरह पढ़ाते हैं, और वास्तविक परिणाम, TED-Ed मंच से लेकर John Locke की शॉर्टलिस्ट तक। अंतरराष्ट्रीय और शीर्ष स्थानीय स्कूलों के परिवार वर्ष-दर-वर्ष हमारे साथ बने रहते हैं।
Agora के विद्यार्थियों ने क्या हासिल किया है?
2026 में हमारे आठ विद्यार्थी (माध्यमिक कक्षाओं के) John Locke Institute Global Essay Prize की शॉर्टलिस्ट में आए। इस वर्ष विश्वभर से ठीक 100,237 विद्यार्थियों ने भाग लिया और केवल 17.5% शॉर्टलिस्ट हुए; हमारे विद्यार्थियों की दर इसकी दोगुनी रही। उन्हें अब पुरस्कार समारोह और भोज के लिए लंदन आमंत्रित किया गया है। हमें उन पर गर्व है।
क्या विद्यार्थी असली मंच पर बोलते हैं?
हाँ। हमने अप्रैल 2026 में TED-Ed Student Talks आयोजित किया, जो 8 से 18 वर्ष के विद्यार्थियों के लिए खुला था। किसी बच्चे को खड़े होकर वह विचार साझा करते देखना जिसकी उसे सचमुच परवाह है, हमारे काम का सबसे सुंदर हिस्सा है।
मेरा बच्चा TED-Ed Student Talks में कैसे भाग ले?
हम आमतौर पर स्कूलों के माध्यम से निमंत्रण भेजते हैं, पर व्यक्तिगत विद्यार्थियों का भी स्वागत है। वे आयोजन-पोस्टर पर दिए पंजीकरण लिंक से आवेदन कर सकते हैं। पंजीकरण खुलने की सूचना सबसे पहले हमारे Instagram या RedNote (Xiaohongshu) पर मिलती है। यह आयोजन अलाभकारी है और विद्यार्थियों के लिए निःशुल्क।
TED-Ed Student Talks में कौन भाग ले सकता है?
सभी विद्यार्थी आवेदन और पंजीकरण कर सकते हैं। हम अधिकतम समावेशी रहने का प्रयास करते हैं, पर प्रस्तुति के दिन की व्यावहारिक सीमाएँ हैं; आवेदन अधिक होने पर शायद हर विद्यार्थी मंच पर न आ पाए। आयोजन अलाभकारी और निःशुल्क है, और हम अधिक से अधिक बच्चों को मंच देने का प्रयास करते हैं।
शुरू करने का सही समय क्या है?
जितना अधिकांश परिवार सोचते हैं, उससे पहले। इस वर्ष शॉर्टलिस्ट हुए विद्यार्थियों ने हफ़्तों में नहीं, महीनों में तैयारी की; आत्मविश्वास भी ऐसे ही बढ़ता है। समूह छोटे रहते हैं, इसलिए स्थान इंटरव्यू पूरा होने के क्रम में मिलते हैं। यदि आप विचार कर रहे हैं, तो इंटरव्यू बुक कीजिए और बस बातचीत कीजिए।
6+ वर्ष
5+ वर्ष
10+ वर्ष
Rotary Club of Neoteric Hong Kong
The Harbour School
Diocesan Girls' School
IM²C
